本课程在对学生特点、课程特点、学科特点以及团队特点进行分析的基础上，选择了适合内容表现的教学形式，安排了丰富的教学活动、设计了合理的课程内容。

  1.根据学生特点设计教学形式

（1）制定了以学生为中心，开放教学资源的教学策略。根据在线教育的特点，安排学习任务、选择内容难度，设计多样化的学习资源，如讲义、PPT，随堂练习、单元测试以及阅读材料、相关网址